Materiais didáticos e plataformas digitais
Apostilas Editora Positivo
O material do Positivo está de acordo com os campos de experiências apresentadas pela BNCC. As atividades propostas trazem situações significativas à realidade dos educandos, propiciando uma aprendizagem progressiva e interdisciplinar com conteúdos interligados e revisitados entre uma série e outra.
Realizando conexões entre os assuntos abordados, o material proporciona um aprendizado através da interação entre teoria e o mundo no qual nossos alunos estão inseridos, desenvolvendo assim o raciocínio, a criticidade e a autonomia.
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Positivo On
Além de nossos alunos poderem contar com um rico material didático, eles também têm acesso a um amplo espaço virtual, o Positivo On. Nele é possível acessar os livros de forma digital, realizar jogos e atividades educativas, acessar vídeos e músicas que complementam o aprendizado da sala e ter acesso a diversas histórias, tudo de forma lúdica e prazerosa.
HubEducacional e LEGO® Education Spike
As aulas de Robótica são desenvolvidas com base na metodologia STEAM, integrando ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática. Com o suporte da plataforma HubEducacional, os alunos aprendem de forma ativa e contextualizada, explorando conteúdos alinhados à BNCC e desenvolvendo habilidades essenciais do século XXI.
Por meio dos kits LEGO® Education Spike Essential e Spike Prime, os estudantes projetam, constroem e programam robôs, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade, o trabalho em equipe e o pensamento computacional. A proposta “aprender fazendo” transforma cada projeto em uma experiência prática e significativa, despertando o interesse pela inovação e pela tecnologia.
Classroom
Nossa escola é parceira conveniada com o Google através do G Suite Enterprise For Education. Nessa plataforma, os alunos desfrutam de um amplo e intuitivo espaço virtual. Com o Google Classroom, professores e alunos aproveitam de uma ferramenta que vai além do espaço físico da sala de aula. Através desse ambiente virtual, é feita a postagem de materiais, atividades e vídeos que reforçam e complementam o processo de aprendizagem da criança.
Horário das aulas
Período da manhã
07h - Início das atividades.
11h30 - Saída (3°, 4° e 5° ano do Ensino Fundamental).
12h20 - Saída (6° e 8° ano do Ensino Fundamental).
São cinco aulas de 50 minutos por dia; com um intervalo (recreio) de 20 minutos, sob a supervisão de inspetores. Essas turmas tem recreio próprio, ou seja, não coincide com o de outros ciclos.
Período da tarde
13h - Início das atividades.
17h30 - Saída.
São cinco aulas de 50 minutos por dia, com dois intervalos divididos entre as turmas (1° e 2º anos / 3º, 4º e 5º anos), para que haja maior segurança e tranquilidade nos recreios. Ambos sob supervisão de 4 inspetores.
Grupo de apoio pedagógico
O Grupo de Apoio Pedagógico (GAPE) visa reforçar a aprendizagem dos alunos com dificuldades (português e matemática)
1º ano - das 09h às 10h30, uma vez por semana.
2º ano - das 17h30 às 18h20, uma vez por semana.
3º, 4º e 5º anos - das 11h30 às 12h30 para as turmas do período da manhã e das 17h35 às 18h25 para as turmas do período da tarde, sendo duas vezes por semana.
Sistema de notas
Bimestralmente, para cada frente disciplinar, os alunos fazem duas provas e um trabalho, que, a critério do professor, poderá ou não ser realizado em casa. As provas têm valor 10 e o trabalho valor 8, ainda temos a avaliação diária do aluno que vale 2 pontos.
A média bimestral em cada disciplina é feita da seguinte maneira: média bimestral.
Caso a média bimestral seja inferior a 6,0 pontos, o aluno tem direito à recuperação bimestral. Essa recuperação substitui, se maior, a nota do bimestre até o limite máximo de 6,0 pontos.
A média anual é calculada pela soma das quatros médias bimestrais divididas por 4.
Se a média anual for inferior a 6,0 pontos, o aluno precisará realizar a recuperação final. Se após a recuperação final o aluno não atingir a nota estipulada, ele passará pelo conselho de professores, que poderá aprová-lo ou reprová-lo.